こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです
本日のトレインキッズの課題は『SST(うっかり人の物をこわしてしまった)』です
この課題の目的は、「すぐに謝る事の重要性を知る」と「相手への伝え方を考える」の2点です✨
日々の生活の中で「うっかり」となりがちなシチュエーションですが、今日の子ども達からはどんな意見が出るでしょうか❓
課題が始まると、早速スタッフから子供達へ「ついうっかり、人の物を壊してしまったことはある?」と問いかけます️
「家のお皿を割ってしまったことはある・・・」
「弟の玩具を壊してしまったことがある・・・」
次々と子ども達の「うっかり」やってしまったことを教えてもらいました
また「人の物を壊したことがない」とお話ししてくれた子どもからは、代わりに「お友達の帽子をうっかり持ち帰ってしまったことはある・・・」と別の「うっかり」を教えて頂くこともできました
続けて〇✕クイズを行いながら、もしその様な状況になった際に、どの様な対応が良いかを考えます
「ごめんなさい、すぐに壊してしまいました」と正直に言う→「壊したのは自分だから、自分から言った方が良い=〇」
「わざと壊したわけじゃないので、知らないふりをしておく」→「知らないふりをして見つかったら、もっと怒られるかも=✕」
「〇〇くん(さん)」が壊したと言う→「壊したのは自分が悪いのに、人のせいにするのは本当に良くないと思う=✕」
単純にクイズに答えるだけでなく、子ども達みんなで意見を出し合いながら進める事で、みんなで良い意見を共有する事ができていました♂️
最後は反対の「壊された側」の立場になって、すぐに謝られるのと、嘘をつかれたり隠されてしまった時の気持ちの違いを比べ、数字で表してもらいました
「すぐに謝ってくれたら、怒りレベル20くらいかな」
「後で謝られたら、怒りレベル50くらいかも」
「嘘をついて隠されたら、怒りレベル100じゃなくて120くらいまでいくかもしれない」
みんなで「うっかり」であれど「自分からすぐに謝った方が良いよね」という事や、後になればなる程、相手の嫌な気持ちがどんどん大きくなってしまう❌という大切な事が確認でき、今日の課題を終える事ができていました☺️
自由時間では、マインクラフトやボール⚾️遊びをしたり、お友達やスタッフと一緒にトランプで遊んだりと、とても賑やかな一日でした
本日のアネックスの課題は、『プログラミング』です
まずは、習慣づいてきているタイピングから開始しました☝️
自分で決めたコースを集中して取り組んでくれていました✌️
レベルが上がる度に喜んだり、方言のタイピングに取り組んでいるお友達は、「これなんて意味なんやろ〜?」と言葉の意味も考えながら取り組んでくれていました♬
その後のプログラミングでは、5個のコースから1つ選択し、行ってもらいました
多角形にロボットを動かしたり▶️
本を持った子どもたちを本の多い順に並べ直したり
ジュースの量の平均を求めたり
みんなそれぞれのコースを頑張ってくれていました♪
中には分からないところもあり、イラッとするシーンもありましたが、お友達や先生に助けを求めながら最後まで頑張る事が出来ていました
自由時間では、マインクラフトをしている様子を見てお互いに質問しあって、会話が弾んだり好きなキャラクターをパソコンで調べてそれをみながら模写したりとそれぞれが好きな事にたくさん打ち込んでいた1日でした♪
次回のイベントは、
6/10(土)「バスボム作り」
〈6月のイベント〉
6/17(土)「ダスキンミュージアム」
6/24(土)「クッキング(お好み焼き)」
〈7月のイベント〉
7/1(土)「フットサル⚽️」
7/8(土)「クリアうちわ”Q」
7/15(土)「うめきた新駅ツアーorペットボトルロケット」
7/22(土)「フットサル⚽️」
7/29(土)「冷やしうどん」
また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨
360度カメラでトレインキッズの施設内を見学できます!
360度カメラでアネックスの施設内を見学できます!
宜しくお願いします。
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