こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです🚃
今日のトレインキッズの課題は引き続き『上手なお願いの仕方』です🙇♂️
課題の目的も同様に「お願いをする時にできたことが良いこと」に焦点を当てて取り組みました👀
まずはスタッフが子ども達に「お願いをする時って、どんな時❓」と質問をします📝
「一緒に『遊びたいな』と思った時」
「荷物のカゴを取って欲しい時」
「自分の考えをみんなに聞いてほしい時」
中には「校長先生に入れて欲しい給食のメニューを伝えた時!」といった実際の経験を伝えてくれるお友達もいました🙆♂️
続けて「じゃあお願いをする時にできた方が良いことってなんだろう?」と質問をすると、
「お願いをしたい理由を伝えるようにする」
「はっきりとした声で伝えてあげる」
「ふらふらしないで話をするように気を付ける」
「急かさないように伝えてあげる」
次々とそれぞれの意見を挙げることができています🗣️
続けてのシミュレーションでは「宿題プリントの丸付けをして欲しい時」・「楽しいお話を聞いて欲しい時」・「玩具貸して欲しい時」といったそれぞれの遭遇しそうな場面を設定し、上手なお願いの仕方の練習をしました✏️
練習を重ねて色んなお友達のやる取りを見る中で、
「肩を叩いて、相手が気づいてから話し掛けれていた」
「『ありがとう』と言えていたのが良かった」
「話し掛ける相手のタイミングを見て言えば良かった」
といった意見に挙がらなかった部分にも気付くことができています😉
最後のベイビーステップでは、それぞれが目標を設定してから紙に記入することにより、お友達同士で頑張りたい点を共有して本日の課題を終えました👥
自由時間では、けん玉やポップチューブを使ってコミュニケーションを図ったり、マインクラフトで建築を楽しむことができていた一日でした✨
続けて本日のアネックスの様子です。
今週のSSTは「約束の時間に友達が来ない」を行っています
この課題の狙いは「① 文句を言いたいことがあっても、相手の立場を考えながら気持ちを抑えて伝える」「②待ち合わせの際のコツを押さえて約束する」の2点です🙆♂️
本日も引き続き、課題の狙いの①つ目のポイントの「文句を言いたいことがあっても、相手の立場を考えながら気持ちを抑えて伝える」にフォーカスを当てておこないました!
まず初めに子ども達に実際に「約束の時間に友達が来なかったことがある?」のかを確認しました🤔
待ちすぎて「お腹減ったな!」、「腹立つな!」、「心配になる」、「今日で合ってるかな?」など色々な意見を答えてくれました⭐️
SSTの場面設定では、3人のお友達の内の1人が待ち合わせ時間に遅れてしまい、あとの2人が「文句を言う!」という状況を子ども達に伝えました。
初めに遅れてきたお友達に対して「実際に文句を言ってしまう」とどうなるかを考えてもらいました🙌
「友達関係が気まずくなる」と答えてくれたので、気まずくならないためにはどうすればよいか確認すると「相手を気遣って、状況を確認する」と意見があり、相手に遅れた理由を聞くことが大事だと理解していました😊
それから遅れないように「早めに行動する」や、納得できる理由があれば文句を言うことがないや、「自分も遅刻することがあるから相手が遅刻してもお互い様!」と色々な意見を出して共有することができました🤭
自分の思っていることをすぐに伝えるのではなく、相手の状況を確認することや相手の立場になって考えることで課題の狙いの①つ目のポイントの「文句を言いたいことがあっても、相手の立場を考えながら気持ちを抑えて伝える」ことの重要性を理解してみんなで意見を共有することができていました🤗
最後のベイビーステップでは、「相手の立場に立って伝える」や「優しい口調で伝える」、「相手を気遣う」といったものをそれぞれが設定し、本日の課題を終えました😆
自由時間ではロブロックスやマイクロの動画を見たり、UNOをしたり、マリオカートでお友達やスタッフと楽しそうに対戦をしている様子が見られました😊
次回のイベントは、
2/10(土)「クッキングイベント(餃子パーティー🥟)」
〈2月のイベント〉
2/17(土)「おやつクッキング(チョコクランチ🍫)」
2/24(土)「外出イベント(カップヌードルミュージアム🍜)」
また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨
360度カメラでトレインキッズの施設内を見学できます!
360度カメラでアネックスの施設内を見学できます!

宜しくお願いします。
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