【2024.2.6】今週の課題は『SST:上手なお願いの仕方』『SST:約束の時間に友達が来ない』です!

こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです🚃

今日のトレインキッズの課題は『上手なお願いの仕方』です🥺💬

今週は「お願い」に焦点を当てて取り組んでいきます☝️
今日は昨日に引き続き、上手なお願いの仕方を確認し、色々なシチュエーションでロールプレイをしていきました💭

初めてのお友達はパソコンを使う時、パスワードをスタッフに入れてもらう時のお願いの方法を確認し、2回目のお友達は実際の場面でのお願いの仕方から確認していきました🤔

まず、昨日の内容を思い出したり、スタッフのロールプレイを見ながらポイントをチェックしていきます☝️
「先生の名前呼ぶ!」
「〜してください」
「優しく言う!」
「おへそと顔を向ける」
「ピシって立つ」
「してもらったらありがとうって言う!」
など、意識するポイントを沢山挙げてくれました✨️

その後は「鉛筆を貸してほしい時」「一緒に遊んでほしい時」
など、それぞれ自由時間にあった出来事なども例にして上手なお願いのロールプレイをしてくれました✨️

最後に今日の目標として、課題の中からお願いする時に意識することを決めたあと、実際にプリントに書いてくれました✏️

その後の時間でも、上手なお願いの仕方を意識してスタッフやお友達にお願いすることができていました😊

自由時間ではマインクラフトをしたり💻、お友達と電車パズルをしたり、テニスゲームで対決をして過ごしました✨️

続けて本日のアネックスの様子です。

今週のSSTは昨日に引き続き「約束の時間に友達が来ない」を行っています🙆‍♂️

この課題の狙いは「① 文句を言いたいことがあっても、相手の立場を考えながら気持ちを抑えて伝える」「②待ち合わせの際のコツを押さえて約束する」の2点です📝

本日は課題の狙いの①つ目のポイントの「文句を言いたいことがあっても、相手の立場を考えながら気持ちを抑えて伝える」にフォーカスを当てて行いました👀

まず初めに子ども達に実際に「約束の時間に友達が来なかったことがある?」のかを確認しました♪
「遅い!」「「自分が時間を間違えているのかな?」と色々な意見を答えてくれました。

SSTの場面設定では、3人のお友達の内の1人が待ち合わせ時間に遅れてしまい、あとの2人が「文句を言う!」という状況を子ども達に伝えました。

まずは遅れてきたお友達に対して「実際に文句を言ってしまう」とどうなるかを考えてもらいました🙌
「けんかになってしまう」と答えてくれたのでけんかにならないためにはどうするか確認すると「遅れないようにする、5分前行動をする」と遅れないために工夫するという意見を出してくれました🤭

お友達の意見を聞いてけんかにならないためにまず「遅れた理由を聞く」と答えくれました😊
それぞれの意見を共有すると「すぐに文句を言ってしまうのではなく、お友達がなぜ遅れたのか確認する」ことが大事だと理解することができていました✌️

相手の状況を確認することや相手の立場になって考えることで適切なコミュニケーションを取れることの重要性を改めて勉強しみんなで意見を共有し理解を深めることができました🤗

最後のベイビーステップでは、「相手の立場に立って伝える」や「すぐに文句を言わない」といったものをそれぞれが設定し、本日の課題を終えました⤴️

自由時間ではロブロックスやマイクロの動画を見たり、マリオカートでお友達と楽しそうに対戦をしている様子が見られました😊

次回のイベントは、

2/10(土)「クッキングイベント(餃子パーティー🥟)」

〈2月のイベント〉
2/17(土)「おやつクッキング(チョコクランチ🍫)」
2/24(土)「外出イベント(カップヌードルミュージアム🍜)」

また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨

360度カメラでトレインキッズの施設内を見学できます!


360度カメラでアネックスの施設内を見学できます!



宜しくお願いします。

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