【2024.4.8】今日の課題は『SST:お友達の”好き”を知ろう』『SST:自分の考えを伝える方法』です!

こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです🚃

今日から新学期がスタートでしたが、子ども達は揃って元気な姿で来所してくれています💨

新学期最初のSST課題は「お友達の『好き』を知ろう」を行いました🤩

この課題の目的は、

①お友達の「好き」を知ることの「嬉しさ」を知る
➁お友達の「好き」を知ることが、相手にとって「興味や関心があるよ」と伝えていることを知る

以上の2点となっています📝

課題が始まると早速子ども達の「好き」なことを挙げてもらい、それぞれの共通点や他のお友達がどんなことを好きなのかを確認

「○○くんも僕と一緒でマインクラフトが好きなんや!」
「えっ?○○くんはキャンプが好きなんだ」

子ども達が自ら「好き」なものの共通点やお友達の意外な趣味を知ることができ、続けてスタッフが「一緒の『好き』が分かった時、どんな気持ちだった?」と質問すると、口をそろえて「嬉しかった!」と教えてくれました⤴️

課題の後半では、「他の人の『好き』が分からない世界って、どんな世界?」の質問を行いました🤔

少し悩んだ様子も見受けられるお友達もいましたが、

「知らずの内に「イヤ」なことをしてしまうかもしれない・・・」
「一緒に遊ぶこともできないかもしれないし、助けてもらえなくなる」
「好きなことを知る「嬉しさ」や「楽しさ」がない世界はイヤだな~」

それぞれが感じた意見をお友達と共有することができています🗣️

課題のまとめとしておやつ前の休憩を活用して新1年生のお友達と「好き」なことについてのお話を行うことで、お互いの「好き」なことをきっかけに楽しくお話をして本日の課題を終えました🙆‍♂️

自由時間ではパズルやマインクラフトをしたり、電車についての調べ事をしながら過ごされていた一日でした😉

続けて本日のアネックスの様子です😁

SST 課題のテーマは「自分の考えを伝える方法」を行ないました。
課題の狙いとして
①「事実言葉と意見言葉の違いを知る」、
②「伝えるときには意見言葉で伝える」の2点を設定して取り組みました😊

特に「事実言葉と意見言葉の違い」に焦点を当てて取り組みました🤭

まずは子ども達にケンカをしているプリントの絵を見てもらい、仲良しのお友達同士でも感情的に自分の意見や考えだけを伝え合うとケンカに発展しまうことがあることを確認しました👍
ケンカにならずにお友達に自分の考えを伝える方法を勉強しました✌️
伝え方として事実言葉と意見言葉があります。

事実言葉は
『〜だ、〜に決まっている、〜なんだ』など決めつけるような伝え方。

意見言葉は
『これは僕の意見なんだけど、僕はこう思うんだけど』という伝え方です。

事実言葉は決めつけるような言い方になるので感情的になりケンカに発展しやすくなることを説明すると、
「僕も妹に意見言葉で感情的に伝えてしまうことがある」
「決めつけた言い方になってしまう」
などいろいろな意見を出してくれました🤩



自分の意見を伝える時には意見言葉で僕の考えは〜と伝えることで感情的にならずケンカに発展せず自分の意見を伝えることができるので意識的に意見言葉で伝えられることの重要性を理解してくれました😃

ベイビーステップでは「お友達に伝える時は意見言葉に変換して伝えよう」と決めてSSTを終えています。

自由時間ではロブロックスをしたり、マイクラをしたり、自作のポケモンカードで対戦をしたり、楽しそうにして過ごしていました😊

次回のイベントは、

4/13(土)「クッキング(たこ焼きパーティ🐙)」

<4月のイベント>
4/20(土)「フットサル交流会⚽️」
4/27(土)「外出支援(花園中央公園⛲️)

また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨

360度カメラでトレインキッズの施設内を見学できます!


360度カメラでアネックスの施設内を見学できます!



宜しくお願いします。

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