こんにちは🌷🌞
放課後デイサービス　トレインキッズです🚃

本日の課題は昨日に引き続き「気持ちのセリフ作り」について取り組みました🏫♩

この課題ではどんな”出来事”があってどんな”気持ち”になったかを文章を作って伝え合う練習をしました🌻

まずは復習を兼ねて「プラスの気持ち」と「マイナスの気持ち」を言葉で表してもらいました。

言葉を言ってもらった後にどんな顔になるかなあ？と実践で表情を作ってもらうと、より気持ちがわかるようでした！

その後、出してくれた気持ち言葉を使ってどんな出来事があったからこんな気持ちになった？を文章で発表してもらいました。

「ゲームで操作方法をたくさん覚えて嬉しかった！」
「宿題が早く終わって嬉しかった！」
のプラスの言葉を使った文章や、

「サッカーで負けて悔しかった」
「ゲームで敵に倒されて悔しかった」
のマイナス言葉を使った文章をしっかりと発表できていました✨

気持ち言葉についてもどんな感情でその言葉を使うのか段々とわかって子供達の語彙も増えてきました！！

これから、気持ち言葉を使ってたくさんお話ししてくれるのが楽しみです♩

まとめでは、気持ち言葉だけでは伝わらないことがあるのでどんな出来事があったのかまでお話ししようね！とまとめて課題を終えました🌱✨

自由時間ではLEGOやアンパンマンブロックを使ってお家や武器を作ったり、電車でGOで遊んだり、パソコンゲームをして楽しく過ごしてくれていました❣️

続けて本日のアネックスの様子です😁

本日のSST 課題は「いいところをプレゼンしよう」で、
⭐️相手の悪いところではなく自分の意見のいいところを見つける
⭐️みんなで相談しながら文章を作る
を目標に設定しています😊

今日は、昨日と同様に2つの選択肢の中から1つを選び、選んだものについて選んだ理由を書いてもらいました☝️

今回は「過去に行くか未来に行くか」「うどんかラーメン」
でそれぞれ班に分かれて考えてもらいました🙋‍♀️

「それいい理由やん」
「追加してこれかな？」
と、話し合いながら時間内にまとめてもらいました✏️

班で考えたあとは、相手の班に向かって発表をしてもらいました💬
自分で出した理由は自分で発表してもらい、始めの何を発表するかやまとめについてはみんなで話し合って誰が言うか決めたり、せーので一緒に言ってくれていました✨️

みんな自分の書いた理由をしっかり発表してくれました👏
また、相手のプレゼンを聞いたあとは
「あー確かにね〜」
「楽しいことをまたできるっていうのは過去のいいところかも」
と、相手のプレゼンでいいなと思った理由も伝えてくれました☺️

まとめでは
🌟相手によさか伝わるように理由を細かく考えて伝える
🌟消極的な理由よりそれがいい理由の方が魅力が伝わる

をみんなで確認しました🙆‍♀️

自由時間では、マインクラフトやロブロックスをしたり💻、電車でGOをしたり🚃、自分の好きなアニメを検索して過ごしました✋

次回のイベントは、

6/8（土）「フットサル⚽️」

＜6月のイベント＞
6/15（土）「尼崎城🏯」
6/22（土）「クッキング（ハンバーガー🍔）」
6/29（土）「Osaka Metroクイズツアー🚃orカラオケ🎤」

宜しくお願いします！

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360度カメラでアネックスの施設内を見学できます！

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