こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです🚃
本日のトレインキッズの課題は『英語で遊ぼう』『スケジュール』です🌎⏰
今日はアルファベットからそれぞれ始まる単語をみんなで発音していきました💬
「Lはlemon!」
「Fはfootball!」
「Sはsalad」
など、元気よく発音してくれました👏
その後はABCの歌を歌ったり、発音をしながらその場所を触ったり動いたりなど元気に取り組んでくれました💪🏻
『スケジュール』では、トレインキッズに来てから何をするかを書き出してもらいました✏️
「しなければいけないこと」「したいこと」をまず書いてもらい、その後それをいつするか書いてもらいました☝️
「宿題は30分までに終わらせる」
「タイピングと英語をしないとね」
「帰る時間は20分!」
など、ひとつずつ確認しながら書いてもらいました🤔
その後、一つの行動が終わる度にスケジュール通りに動いたか確認してもらいました👀
「時間通りや!」
「まだ急げば間に合う!」
など、1つずつ確認してくれました👏
帰る前には最後に振り返りをしてもらいました🤔
「結構上手くいった!」
「宿題だけ遅かったかな、」
みんな時間を意識することができましたね✨️
自由時間では宿題をがんばったり📖、マインクラフトでをしたり💻、太鼓の達人やレゴ、ボウリングをして過ごしました🥁
本日のアネックスはSST『色々な気持ち』を行いました✨
今日は「嬉しい」や「悲しい」などの感情を表す語彙をどれだけ知っているかをみんなで出し合い、その言葉をどんな状況でなるかを考えました。
まずは、それぞれが知っている気持ちの語彙を出して貰います✏️
「悔しいやびっくりする、怒ってるがあるね」
「僕はモヤモヤするや難しいって書いたよ」
「モヤモヤするは言い換えると悩むって言うね」
「1つの感情を表す言葉でもいっぱいあるね」
など、様々な感情を表す言葉を教えてくれました😊
次に、どんな状況で、言葉の感情になるかを考えます。
「難しいって感情はどんな状況でなるかな?」
「学校で難しい問題を出された時かな?」
「困った時や指示が分からない時にも使うね」
「モヤモヤするって言う時もあるよね」
など、言葉に込めた感情を思い出しながら状況を考えてくれました。
最後に、感情を表す語彙は多くあり、状況の中で感じる言葉は人によって違う事を確認しました。
自由時間では、学校の宿題をした後はトランプ(トランプ)やオセロで年齢関係なくコミュニケーションをとりながら楽しく過ごしました。
次回のイベントは、
12/2(土)「クッキング(すき焼き風鍋🍲)」
〈12月のイベント〉
12/9(土)「フットサル交流会⚽️」
12/16(土)「鉄道ツアー🚃📷orカラオケ交流会🎤」
12/23(土)「クリスマスパーティー🎄」
また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨
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宜しくお願いします。
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