【2024.1.23】今週の課題は『SST:ボタンの掛け違いを友達に指摘された』『SST:人の考えに関心を持とう』です!

こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです🚃

今週のトレインキッズではSST課題「ボタンの掛け違いを友達に指摘された」をテーマに指摘する子・指摘された子の気持ちを考えていく事に取り組んいます👕💬

それでは昨日に続いて「指摘された子」の気持ちを考えてみましょう📝

『他者から指摘をされた際に感じた気持ちに対して、どの様に行動すればよいか』🤔

まずはスタッフが、
「お友達から服装の乱れを指摘されて、困惑した表情をしている人」の絵を見せて、指摘をされた側がどんな気持ちになっているかを予想してもらいました👀

「汗が描いてあったから焦ってそう」
「僕だったら『恥ずかしい』って思うかも」
「『どうしよう…』と思って不安になるかも」

それぞれの視点で感じた気持ちを挙げることができていました🙆‍♂️

次に意見の多かった「焦っちゃう」の気持ちに対して、どうやって対処をすれば良いかを考えます🗣️

子ども達からは「深呼吸をする」・「お茶を飲む」・「先生の話を注意深く聞いてみる」・「楽しいことを考える」といった対処法が挙がり、みんなで共有することで「なるほど~」や「そんなのもあるんだ!」といったやりとりが生まれていました😉

最後にベイビーステップとして「『焦っちゃった😰』と感じた時にどんな行動を取ってみる?」の質問をすると、

「先生に相談してみる!」
「焦って分からなくなったら質問をする!」
「まずは落ち着いて今の状況を確認する!」

といったそれぞれの目標が挙がり、本日の課題を終えることができています✨

この課題で得たことを活かして、焦った時に少し立ち止まったりすぐに相談することで、上手に問題を解決できるようになれば良いですね☺️

明日は「指摘する子」の立場に立って気持ちを考えていきたいと思います👍

自由時間ではマインクラフトやブロック遊びを通じてコミュニケーションを図ったり、ボール遊びで身体を動かしたりといった遊びをされていた一日でした💨 

今週のアネックスは、SST『人の考えに関心を持とう』をテーマに取り組んでいます✨

この課題では、
①人の考えを「聞く」事の大切さ
②自分と他者では考えが違う事を知る

を理解して傾聴力を伸ばす事を目的に取り組みました。

昨日と同じく「ご飯を食べる順番」をプリントを見て考えていきます。

「どの順番で食べよかな?」
「その時の気分で違うからな〜」

順番を決めたあとは、みんなで順番を共有して自分と他の人の順番を見比べます。
「同じ所もあるけど、全く違う所もあるね」
「思っていたよりバラバラになったね」

最後に、自分と周りを見比べる事で考えの違いを知り、周りの考え方にしっかり耳を傾けて聞くことができていました!

昨日にも同じ課題をしたグループには、【スタッフへの関心】をお題に設定して、質問を考えてもらいました!

(狙い:子ども達とスタッフでやり取りをする事で、相手に関心を持って聞く力を身につける)

「聞きたいことって何があるかな?」
「どんな質問をすればいいの?」
「興味ある事とかを聞けばいいか」

など、質問を考える事に苦悩しながらも考える事で他者への関心を持つ練習をしました。

質問して答えを聞くことで、
⭐相手の知らなかった1面を知る機会になる
⭐新しいお友達とコミュケーションをとるシミュレーション

を学ぶ事ができました☺️

どちらのグループもベイビーステップとして「誰かに何か1つ質問し、答えを聞く」を設定し自分から他者へ関心を持つことを考えながら自由時間を過ごしました♪

また最後の振り返りでは、皆が目標を達成することができ、自分以外の他者を知る事が出来ました!

自由時間では、マリオカートや宿題をして過ごしました。

次回のイベントは、

1/27(土)「外出イベント(大阪市立自然史博物館🦕)」

〈2月のイベント〉
2/3(土)「フットサル交流会⚽️」
2/10(土)「クッキングイベント(餃子パーティー🥟)」
2/17(土)「おやつクッキング(チョコクランチ🍫)」
2/24(土)「外出イベント(カップヌードルミュージアム🍜)」

また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨

360度カメラでトレインキッズの施設内を見学できます!


360度カメラでアネックスの施設内を見学できます!



宜しくお願いします。

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