こんにちは!放課後等デイサービス トレインキッズです🚃
本日のトレインキッズの課題は『タイピング』です🖥
今日は手の位置に注意しながらキーボードの真ん中の段を左手、右手、両手と順番に打っていきました🤚
最初に定位置に指を置いてキーボードの指の位置を確認しました☝
その後、タイピングにチャレンジしました💪
難しくて同じ指だけで打ってしまうこともありましたが「指を守ってね」と言うと指の位置を守ろうと意識してくれました✨️
また、同じキーを何度か打っていると場所も覚えてくることができてスムーズに打つこともできていました✨️
結果をみて
「丁寧にタイピングできたね☺️」
「さっきよりもスコア上がった!」
のように自分の結果のいい所も見つけることができました⭐️
自由時間では、お友達とマインクラフトや太鼓の達人をしたり💻、ペーパークラフトで電車や車を作って過ごしました🚗🚃
一方アネックスの課題は『5W1H』です☝️
まずは、5W1Hの説明から開始しようとすると、、、。
中学生のお兄ちゃんが颯爽と手を上げて、
『When(いつ)Where(どこで)Who(だれが)
What(なにを)Why(なぜ)
How(どのように)』
と教えてくれました👏👏
この課題は、自身が伝えたい内容をこの要素に沿って構成することで情報を整理する事を目的に行いました☝️
みんなに、それぞれの単語ごとに当てはまる言葉を考えてもらいました♬
それらを各言葉毎に袋にいれくじ引きのように引いていきました🤏📄
「彼」「海遊館」「11月21日」「撮り鉄した」
出来上がった文章を見て、みんな大爆笑😂😂😂
一通り大爆笑した後はみんなの出番です🤝🏻
今日の出来事をこの例にならって伝えてもらいました🗣
「今日私は朝ごはんドーナツを食べました🍩」
「先週僕は電車に乗ってトレインキッズに来ました🚃」
「今日、僕は学校で鬼ごっこをして遊びました🏃」
みんな習った事を活かしてとっても上手に話してくれました♬
なぜ、どのように、は難しい!との声が上がったので最初は抜きで行いましたが、
出来た文章や最後に今日の出来事をみんなに話してもらう際に少し「なぜ」「どのように」にも触れる事が出来ました!
自由時間には、ロブロックスやカートゲームで大白熱したり🔥お友達同士でUNOをしたりととっても賑わっていました♬
次回のイベントは、
3/4(土)「フットサル⚽️」
〈3月のイベント〉
3/11(土)「鉄道スタンプラリーor公園」
3/18(土)「ナポリタン🍝」
3/25(土)「扇町公園🌸」
また見学に来てくれるお子様をまだまだ募集しておりますので、お気軽にお問合せください✨
360度カメラでトレインキッズの施設内を見学できます!
360度カメラでアネックスの施設内を見学できます!
宜しくお願いします。
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